在历年注会考试中《审计》是通过率最低的。是难度最大、最令同学们头痛的一科。有好多同学每一科都通过了，而《审计》年年考而数年不能通过，使考过 的一门门成绩作废，甚至有的同学因为这一门通过不了而最终退出了注册会计师考试。为帮助广大2012注会考生能够顺利通过这门考试，科教园注册会计师培训班为广大的考生总结了《审计》的各章重点内容和学习指导，希望对广大考生有所帮助。
(一)注册会计师审计的基本知识(第1～6章)――识记
这部分包括审计概论、注册会计师管理、职业道德、执业准则和法律责任。这六章的内容是作为一名注册会计师应当了解的基本知识。 这类知识一般 难度较低，考生只要看看就能明白，这部分的内容多以客观题的考核为主，学习重点应该是掌握与理解有关的概念。考核职业道德方面的简答题较多，这类考题充分 体现了社会讨论的热点问题。
对于这些内容要有去色和，审计基本理论部分比如职业道德和执业准则肯定是重点掌握的内容，从职业道德开始就应该注意自己的审计思维的培养，从注 册会计师角度理解和掌握比如针对独立性的规定以及防范措施，比如独立性针对用户群体不同，独立性要求不同，为什么?就是因为群体不同沟通程度不同，从而信 息透明度不同，那么独立性要求严格程度自然不一样，不过有一点是肯定的：实质性独立性要求都一样。这样的思维方式从开始就应该注意建立。强化提高阶段有必 要听听强化提高班课程，认真看教材。
(二)注册会计师审计的基本理论与基本方法(第7～14章)――理解
这部分应该说是全书的重点，也是难点，它涵盖了注册会计师执业中必须掌握的各种审计技术，包括审计计划、审计程序、审计证据、审计工作底稿、风险评估、风险应对和审计抽样等等。
对于未从事过审计具体业务的考生来说，该部分内容的学习难免有点抽象和不易理解，也是历年重点考查的内容，这部分内容可以多种题型命题，考生应 将这部分知识理解透彻，做到融会贯通，不仅能解答客观题，而且要注重简答题和综合题。建议考生结合教材做一定量的强化练习，有条件的话，可上辅导班，包括 面授或网络远程辅导，这样可以减少对审计相关概念与理论知识的陌生感。
基本理论与方法无疑要重点掌握，这里是构建审计思维和框架的开始，第一遍学习以后要能对基本的审计程序和流程有一定了解，每个阶段安排什么工 作，基本的审计程序在不同的环境和环节中起的不同作用以及关注的不同重点等等都应该有深入了解。比如针对应对财务报表层次的重大错报风险确定应对措施，陈 楠老师提醒从“提高警惕”为索引去理解，从审计前的强调风险到人员分配的整体流程，各个方面安排严密;对于控制环境薄弱引发的报表重大错报风险，那么就需 要对审计程序修改?为什么?因为可以说一般审计程序设计都是针对一般情况，总体变化了不就是要修改吗?
(三)注册会计师报表审计实务部分(第15～26章)――运用
第15～20章是循环审计部分。该部分与内部控制、会计相关知识联系较紧密，涵盖了大部分注册会计师审计的具体实务内容，其章节按业务循环划分 为销售与收款循环的审计、采购与付款循环的审计、生产与存货循环的审计、人力资源与工薪循环的审计、投资与筹资循环的审计、货币资金的审计等。
第21～24章是指在财务报表审计过程中的一些特殊项目的审计和需考虑的事项。包括对舞弊的考虑、审计时如何利用他人工作、与治理层及前任注册会计师的沟通，审计时对会计估计、关联方等内容。
第25～26章包含了完成审计工作和出具审计报告的相关内容。其中涉及比较数据、期后事项、持续经营等特殊事项的程序，还包括了结束审计前的工作以及撰写审计报告等内容。第26章是历年重点考查的内容，审计报告要能全文背诵。
实务部分的重点其实应该关注内部控制的设计和重点所在，了解会计凭证流转的流程和步骤，了解主要风险控制点，才能从本质上了解针对这些具体业务 和环节的审计程序的目的和意义所在，进而能够内化为自己的东西。因此有工作经验的要多了解本企业的内部控制，多找同事讨论;没有工作经验的要多看教材和听 课了解内控流程，可以参照风险管理教材的相关内容。这些业务循环重点关注审计流程和方法，具体报表项目审计要注意整体思路，大同小异。
(四)其他相关业务(第27～28章)――了解
该部分包括特殊目的审计、验资、财务报表审阅、预测性财务信息审核等。这些业务是注册会计师除一般目的财务报表审计外从事的其他鉴证业务，也需要理论与实务的结合。这部分的知识可以说属于次重点，要求考生明白其基本原理。
这些业务和审计业务都是一脉相承的，之前的审计业务处理好了，这些业务也能够理解和掌握，不同的业务会采用不同的程序和工作，不过原理和方法是 相通的。因为这些章节一直没有重点考查过，所以还是希望关注一下。前期学习可以不用太关注这部分内容，考前重点突击一下就可以了。
学习方法展示>>>
审计这个科目，更加注重理解，相比于会计难度更大。不仅是因为需要会计的基础，更重要是因为大部分考生没有实践的机会。会计的思想容易建立，比 较形象，审计就不一样了，一些程序和方法设计理念很难理解到位，更别说运用了。所以学习上需要主动思考的时间比较长，学习周期也比较长。第一遍学习主要精 力放在教材上，教材看完一遍，听一遍基础班课件，做题仅仅客观题而已。
第二遍课件和教材平分秋色，这次看教材就要注意整体把握了，注意建立审计思想，根据课件内容培养自己的审计思维。习题精讲班重要性在这个阶段不 大，主要加强强化提高班和专题讲解班的作用，重在思路的理顺和突破。因此总体方法上在强化阶段重视强化与专题课程，回归教材，做适量辅助练习。
以上就是由科教园注会培训中心为广大的2012注会考生提供的《审计》部分的各章节知识要点和学习方法，《审计》教材共由8编28章组成，考生在学习时应对其所涵盖内容的性质及其特点进行重点把握。考生们在复习时最好能与其他的考生多多进行注册会计师交流。以学习借鉴别人较优秀的学习方法。学习道路较为艰辛，只要大家坚持不懈的努力，一定可以取得考试成功！
