2.《审计》试题围绕的核心是“认定一程序一证据”
风险导向审计方法的审计思路要求注册会计师首先了解被审计单位及其情况;其次，识别错报在哪里并且落实到认定层次，比如是哪个财务报表项目的什么类别的认定可能存在错报?最后，针对识别的错报设计或选择实质性审计程序看其能否获取到必要的审计证据。
2009年(原制度)综合题第1题的两个解答要求充分体现了“认定一程序一证据”的命题规律，第一个解答要求是识别错在哪，属于“认定一程序” 层面，第二个解答要求是是否能够获取注册会计师可以确认的审计证据，属于“程序一证据”层面。2009年(新制度)综合题第2题亦充分体现“认定一程序一证据”的命题规律，希望引起诸位足够地重视。
3.《审计》课程考试离不开教材
审计教材是依据审计准则及其指南编写的，注册会计师的实际执业也要依据审计准则及其指南开展，因此，无论是从《审计》课程的考试还是注册会计师的实际执业都与审计准则及其指南对接和统一起来。但是如果大家把审计准则作为考试复习的直接依据，可能很多考生朋友会选择放弃考审计，原因很简单，审计准则太抽象，不容易阅读，不好理解。同时，大家花那么多时间看审计准则来应付考试也没有必要。事实上，审计试题直接涉及到审计准则原文的不多，而且即使直接涉及到审计准则原文，该原文也一定会在审计教材中找到。因此，熟悉审计教材十分必要，抛弃教材一味做题风险太大并且得不偿失。
总之，为了应付《审计》课程考试，就审计教材来说，应当重点掌握第三编的审计基本原理和第四编的审计测试流程，并且把审计基本原理和审计测试流程运用于第五编的审计实务。切记，教材重点章节的内容必须舍得花时间。
六、2010年审计考试命题预测趋势
1.命题宗旨一把考生设定为一名正在执业的注册会计师
设定考生为一名执业注册会计师，考查考生是否具备了财务报表审计应当具备的“发现疑点、分析判断、收集证据和出具报告”的基本工作能力是审计命题的基本定位和宗旨。
2.命题方式一“情景模拟”最近三年的《审计》试题继续沿用了自2003年以来的“情景模拟”命题方式，2010年《审计》考试也绝不会例外。这种命题方式把考生带到“模拟”的审计“现场”，综合地考查考生实际操作能力
3.命题思路一审计理论与实务的充分融合。
4.命题侧重点一风险导向审计思路和会计准则的重大修订内容。
2010年《审计》考试的命题侧重点预测如下：
(1)第三章“司法解释”十三条，围绕会计师事务所被告的案例分析;
(2)第四章围绕鉴证业务五要素和业务承接条件、会计师事务所质量控制制度的简答题;
(3)第五、六章的职业道德概念框架和独立性概念框架的运用的简答题;
(4)第七章围绕“认定、目标和程序”的填表或实质性程序选择;
(5)第七章的认定和第九章的审计证据，围绕“认定、程序与审计证据”;
(6)第九章的分析程序，将分析程序的基本原理与第十五章至第二十章实务结合的应用是永恒的热点;
(7)第十章审计抽样方法的应用，特别是控制测试时抽样方法的运用以及PPS抽样的运用;
(8)第十三章和第十四章“风险评估与风险应对”的审计测试流程，注册会计师应当了解被审计
单位及其环境评估重大错报风险，针对评估的重大错报风险设计和实施进一步审计程序;
(9)第十五章至第二十章的各类交易和账户余额的审计实务中涉及的会计知识，类似于2009年(原制度)综合题第2题的“审计调整分录”，这种绝对经典考题的出题方式和解题思路依然十分重要，2010年依然需要大家有适时的会计知识和较强的计算技能;
(10)表格式审计工作底稿的填列应作为2010年特别重视的内容，2007年综合题第2题、2008年综合题第2题的出题方式、2009年新旧制度下的综合题都充分体现了这种“填表”的风格。
